“千课万人”核心素养下的小学语文课程“拓展性学习”先锋论坛
发表时间:2018-03-22 09:23:04 来源: 流览量:次 字体:大 中 小
千课汇雁荡 核心素养培育承永嘉遗风
万人聚瓯江 语文课程拓展唱时代新声
“千课万人”核心素养下的小学语文课程“拓展性学习”先锋论坛
4月14-16日·温州
【活动定位】课程视野生命关怀语文本位创新拓展
【活动愿景】聚焦课程改革历史交汇,致力拓展学习深度观察,提供前沿研究实践样本,丰富课程开发思考路径。
【活动时间】2018年4月14-16日(周六-周二),13日报到,17日返程
【活动地点】浙江温州·报到地点:温州新南亚大酒店(车站大道东游路4号)。
活动地点:温州鹿城文化中心(温州市鹿城区学院中路212号)。
【活动主题】小学语文课程“拓展性学习”前沿研究
【会议形式】主旨演讲学术报告课堂展示互动评点圆桌论坛课程对话
【活动课程】(8节示范课专家排列以姓氏笔画为序)
第一版块 1+X课程:解读课程拓展的系统之思
一、主旨演讲站在育人的高处、让儿童站在中央,讲述课程建设的心路历程。
二、课堂示范展示精彩课程,全方位呈现从“理想课程”到“现实课程”的全过程。
窦桂梅特级教师(北京)。
第二版块 古典诗文:浸润课程拓展的文化之源
一、主旨演讲阐述文化视野中诗教的认识、实践与思考。薛瑞萍语文教学研究专家(安徽)。
二、课堂示范以自主开发的经典诗文拓展课,呈现童年时态与经典时态的心灵共振。张学伟特级教师(江苏);罗才军全国赛课特等奖(浙江);徐俊教育哲学博士(浙江)。
三、圆桌论坛将从不同的视角认识当当的“文化热”“诗词热”对语文课程实施的影响。张学伟罗才军、徐俊。
第三版块 组块教学:把握课程拓展的时空之联
一、主旨演讲作“组块教学”课程叙事,讲述“一个人的组块教学”到“一群人的组块教学”发展的思考路向。
二、课堂示范将从“联结”的角度,拓展语文学习的边界与语文课程的生成方式,探索拓展性学习的教学结构。
薛法根;魏星特级教师(江苏)。
三、互动对话薛法根、魏星。
第四版块 名作阅读:品味课程拓展的作品之韵
一、主旨演讲从“文化焦虑”到“课程突围”的名作课程视,阐述名作拓展性学习的“游戏精神”立意。鲍国潮知名教师(浙江)。
二、课堂示范着眼于现代文学名家名作,从儿童的视角出发,整合名作资源,从“读人”的高度引领学生“读文”。王乐芬特级教师(浙江);
三、互动对话二者的课程对话将围绕具体的作品分析,探讨基于名家名作“拓展性学习”的规律,呈现让儿童与作品视界交融的课程期待。王乐芬、鲍国潮。
第五版块 创意写作:触摸课程拓展的创新之魂
一、主旨演讲将精研小学习作教学学理,从语文课程内部机理分析出发,解读习作课程理念与写作创意生成的方法路径。汪潮浙江外国语学院教授。
二、课堂示范将以最前沿的理念创作习作课程,从儿童视角出发,以生命关怀的姿态构建“拓展性学习”的独特思路。诸向阳知名教师(江苏)。
三、互动对话课后和学员互动交流,将从具体的课程分析发现“拓展性学习”,从课程效果反思课程设计。
诸向阳知名教师(江苏)。
【活动论文】每位代表仅限一篇参评,一式两份,与会时提交组委会。
【活动收费】培训费700元/人(杭州路索文化创意有限公司承办会议并出具税务票据。食宿、交通等费用回原单位报销,住宿标准:每人每天100-250元。
【活动爱心】继续推出革命老区、西部地区、希望学校爱心免费听课名额,详情请联系组委会。
【活动报名】参会单位须事先向组委会报名,未报名者谢绝参会。
报名六大通道:1.官网报名:扫描官网二维码或登陆www.qkwr.net进行网上报名;2.电话报名:400-0017-582 0571-86596901 86596902 86596906;3.短信报名:15958188212 15958198116 15167164759 15958198815;4.邮箱报名:qkwl-bm@163.com;5.微信报名:15958198815;6.QQ报名:2521566653 1658661567
(备注:1.网络报名如两天内不见回复,请改用电话报名;2.本次研讨会将发给学员继续教育学分卡;3.日程安排于活动的10天在网站公布)
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主办方:千课万人观摩活动组委会
温州市鹿城区教师培训和科研中心
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承办方:北京名师之约文化传播中心杭州分中心
协办方:温州市蒲鞋市小学
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